Результативность подготовки разработчиков аналоговой аппаратуры может быть существенно повышена за счет установления логически обоснованных связей между предметами, входящими в учебные программы схемотехнического цикла. В настоящее время эти предметы не связаны в единый комплекс. Так, в курсах «Аналоговая схемотехника» при расчетах выходных сопротивлений усилителей практически не применяется теорема об эквивалентных генераторах, изучаемая в курсе «Теоретические основы электротехники». В свою очередь, в последнем недостаточное внимание уделяется расчетам схем, содержащих управляемые источники энергии, в то время как это является основой для проектирования аналоговых узлов на усилительных элементах. В работе предложен ряд альтернативных подходов, позволяющих улучшить наглядность процессов анализа и проектирования аналоговых устройств, сделать их системными и алгоритмическими. Разработанные методики обеспечивают оперативность процессов анализа и проектирования схем, повышают надежность полученных результатов. Эффективность новых подходов подтверждается конкретными примерами.
- Просмотров: 1968 | Комментариев : 0