Рассмотрены проблемы компьютерной поддержки управления учебным процессом на примере авторской полнофункциональной информационно-управляющей системы «Деканат» МИРЭА. Выделен процесс выпуска и приема зачетно-экзаменационных ведомостей. Предлагается модель структуры ведомости и рассматривается методика распознавания оценок на основе штрихкодовой идентификации ведомостей. Приведены результаты экспериментального исследования методики распознавания.
- Просмотров: 408 | Комментариев : 0